为深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，切实加强商学院学生党员队伍的思想、组织、纪律、作风建设，根据《中共西安财经学院委员会“两学一做”学习教育实施方案》文件精神，按照商学院委员会统一部署，于2016年4月-12月在商学院学生党支部中开展 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，具体实施方案如下：

一、总体目标

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

通过以学《党章》党规，坚定理想信念；学习习近平总书记系列讲话精神，加强理论武装；明确标准，做合格党员为内容的“两学一做”学习教育，引导商学院全体学生党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，做“讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为”的合格共产党员。对基层学生党组织，重点树立和落实新发展理念，推动形成创新、协调、绿色、开放、共享的新格局；对学生党员，重点强化党员意识，按照党员标准严格要求自己，着力解决世界观、人生观、价值观和学风问题。

二、学习内容

（一）学党章党规。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，明确基本标准、树立行为规范。引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

（二）学系列讲话。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，习近平总书记视察中国科大的重要讲话精神，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，加强理论武装、统一思想行动，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

（三）做合格党员。坚持以知促行，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，践行党的宗旨，加强党性锻炼和道德修养，艰苦奋斗、开拓进取，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

三、时间安排

商学院各学生党支部根据《中共西安财经学院委员会“两学一做”学习教育实施方案》文件精神，按照商学院委员会统一部署，将于2016年4月-12月在商学院学生党支部中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，具体时间安排如下：

4-5月，围绕“学习有关文件，增强学习教育自觉性”主题，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论，重点安排各支部开展学习研讨会和党日活动，组织全体党员积极分子开展手抄党章手抄报活动；

6-7月，围绕“坚守信仰信念，增强规矩意识”主题，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论，重点组织安排我校名师对学生党员做“两学一做”主题教育辅导报告，召开毕业生党员教育暨诚信教育大会等活动；

9-10月，围绕“强化宗旨意识，联系服务群众”主题，以“讲道德、有品行”为主要内容，重点结合学习《中国共产党廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”、“四有好教师”等重要论述进行学习讨论，重点结合各支部在2016-2017学年奖助学金评选月中，开展诚信励志活动，倡导诚信评选，不弄虚作假以自身品行作风带动同学，发挥党员带头作用；

11-12月，围绕“发挥党员作用，勇于担当作为”主题，以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论，重点组织开展各支部面向西财、面向社会的志愿服务特色活动，以激发党员的奉献精神和责任感，并动员学生党员积极参与精英杯等各项赛事，展现共产党员的担当和表率作用。

四、具体措施

“两学一做”学习教育安排基于商学院现行的学生党建体系，注重区分层次，分类指导。由商学院学生党建工委统筹规划、领导带头，各学生党支部多线并进、分包落实，结合实际开展学习教育，有针对性地解决问题，以落实党员教育管理制度为基本依托，力戒形式主义，确保取得实效。

理论学习阶段

积极搭建各种传播与沟通平台，采取自上而下、由表及里，先干部、后党员的学习方式，循序引向纵深、引向基层，有效统一党员行动，全面加强商学院学生党员理论素养与政治修养，使之成为学生党员参加组织生活、强化思想认识、坚定理想信念的重要载体。

1.集中学习

（1）专家讲座。邀请陈晓莉、张全胜、杨学兵等思政专家，以党课动员、专题讲座等形式组织商学院全体学生党员进行 “两学一做”的集中学习教育；

（2）参加党委中心组学习。学生党员干部及优秀学生党员代表参加商学院党委中心组专题学习，就学院基层学生党建工作中存在的实际问题,以“面对面”的形式进行对话，并交换意见，结合实际，有针对性的解决问题。

2.微课学习（“三会一课”入新媒，打造教育新阵地）

（1）学生党员通过网上党校、商学院学生党建微博、微信等新媒体上党课，自主学习，自我评测，搭建全面的网络联系与学习反馈机制，形成扁平化结构，将宣传教育延伸到日常管理中，实现“互联网+党建”的新模式，从而加强基层组织建设，促进党员教育的智慧升级。

（2）通过“商学苑”微信公众号,推送“两学一做”新动态，以及党史与政策理论类书单，并开设学生讲论板块，以知识趣味化、动漫化的方式向广大学生党员传送最新时政热点专题与党建知识，推送丰富多样的学习资源，引导党员利用网络自主学习、互动交流。

（3）各学生党支部通过微信平台建成专题学习群，让党的新政策、新理论、新思想在第一时间宣传到位、落实到位、执行到位，将“两学一做”学习教育以更快的速度和更广的覆盖面，在全体学生党员队伍中迅速开展起来。

3.实践学习

（1）以各学生党支部为基本单位，开展形式多样、内容丰富的党日活动，并形成书面材料。通过实践与总结，进一步唤醒党员意识，强化理论武装，提升党员的组织纪律性，增强基层党组织的吸引力、感染力和凝聚力，充分发挥党员的先进模范作用。

（3）“三会一课”的开展要充分发挥商学院党团活动室的作用，并实施规范化管理。党团活动室为基层学生党组织召开民主会议、宣传党团知识、交流学习心得等提供坚实的学习教育活动阵地，为展示学院集体荣誉和团体成果、发挥党员先锋模范作用提供良好的宣传平台。充分发挥党团活动室的助推作用，带动更多学生参与组织建设，开展支部活动，提升学生党员综合素质。扎实工作，努力创新，巩固和提高创建工作成果，使基层党团建设取得实效。

教育感悟阶段

1.访遗址，学党史，汲取红色力量——参观革命历史遗址活动

组织学生党建、优秀学生党员代表参观爱国主义教育基地和革命历史遗址，有效利用陕西红色教育资源优势，充分发挥“以史鉴今、资政育人”的教化功能，引导党员践行社会主义核心价值观，做“四讲四有”合格党员。学生党支部把党员管理与支部建设结合起来，培养一支有理想、有文化、党性强、守纪律、勤政廉洁、务实高效的学生党员队伍。

2.文字砥砺志气，书写爱国心声——主题征文活动

结合“两学一做”学习教育和读书感悟，以“学深悟透，勇争一流”为主题在学院全体学生党员范围内举办征文活动，要求学生党员全员参与。2016年适逢中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年，以文章为载体重温党的光辉历程，弘扬长征精神，发掘现实意义，激励广大学生党员在实现中华民族伟大复兴的新长征路上阔步前行，勇往直前。

3.讲历史，说故事，看影像，正衣冠——观影受教活动

将党的发展历程、“最平凡的人，最感动的事”，以及社会重大事件作为教育素材，开展观影受教活动，继而进行党员民主评议。通过观影，使学生党员感受历史厚重，体会现实纵深，领悟未来使命，增强全体学生党员的学习主动性和积极性，发挥党员示范引领作用，学以致用，争做合格党员。

实践育人阶段

1.“两学一做”当先锋，志愿服务我先行——党员志愿者评比活动

以所在党支部为单位，以党员为主体，以党支部原有特色活动为基础，围绕“坚守信仰信念，增强规矩意识”主题，深入开展志愿服务活动，提升层次，服务群众，切实宣传并践行“两学一做”学习精神。评选“党员先锋”，审核支部上报的典型学生党员先进事迹材料，并对其中的突出事迹进行个人采访谈话，利用新媒体渠道，及时跟踪报道其服务群众、服务社会的先进事迹，吸引更多的党员向先进看齐。

2.立学风，育典型，创先争优树团队——党员先进小组实践活动

“两学一做”学习教育不是一次活动，要坚持“学”为基础、“做”为关键。广大学生党员应明确自身肩负的使命和责任，将其内化于心，外化于行，努力学习、勇于实践。组成优秀团队参报比赛，力争佳绩，为学院打造典型，为学生树立先进。

五、一支一品

（一）党史校史知识竞赛

知识竞赛作为开展“两学一做”学习教育的一项重要工作，作为建设学习型党组织的一项重要载体，作为纪念中国共产党成立95周年的一项重要活动，应给予高度重视。在广泛发动、精心组织的前提下，通过开展党史校史知识竞赛，教育引导商学院广大学生党员在学习党史校史知识过程中，进一步增加对党的奋斗历程的了解，增进对党、对校的深厚感情，增强为党的事业奋斗终生的使命感、责任感。

（二）党员班级助理帮扶活动

党员班级助理立足商学院在校优秀党员资源，为新生班级设置班级助理，协助商学院学生工作的开展，促进商学院学风建设，力争以具体实践展现商学院优秀学生的新风貌，同时给予新生学习、生活、思想等多方面的帮扶，帮助新生迅速融入大学环境，有条不紊的开展学习生活。

（三）疆籍、藏籍少数民族学生课业辅导计划

针对疆籍、藏籍少数民族学生在高等数学、大学英语的学习上普遍存在的困难，为提高少数民族学生学业水平、加强民族团结，在支部范围内组织一批学习成绩优异的党员学生，成立专项课业辅导小组进行帮扶，提高少数民族学生的学习积极性和主动性。

（四）西财图书漂流活动

提高课本等书籍的利用效率，提高学生环保意识，校图书馆、商学院学生党建工委、财管第一党支部通过搭建云端数据处理系统，建立校内二手书良性流动机制，有效提高了书籍利用效率，发挥了资源的最大效益。

六、组织领导

开展“两学一做”学习教育是当前我院党建工作的一项重要内容，各学生党支部要高度重视，统筹安排，精心组织，狠抓落实，务求实效。同时要将支部活动与支部发展紧密结合起来，切实做到两手抓、两不误、两促进。具体要求如下：

高度重视，加强领导

各学生党支部书记作为我校基层党建工作的主要责任人，要切实加强对这项工作的领导，使其真正纳入工作议程，做到人员到位、工作到位、措施到位。各学生党支部要以支委为核心领导开展学习教育，建立支部书记挂帅抓，分管人员具体抓，党员自觉参与的工作机制。

抓好结合，整体推进

各学生党支部在开展“两学一做”活动中，要与当前党建各项基本工作结合起来。要把“两学一做”活动与党的先进性建设相结合，与党员培训和民主评议党员相结合，与争先创优、争创“优秀学生党支部”相结合，与深化学院改革，推动各项工作上台阶相结合。

督促检查，评比表彰

各学生党支部每月末要进行一次总结活动，并以书面材料的形式报送学生党建工委组织发展部。党建工委对各其活动开展情况进行不定期的督查和检查，并把督查结果作为考核各基层党支部主要负责人履行职责、评选先进党支部的重要依据。党建工委将对开展活动好的支部进行通报表彰，对在活动中措施不力、工作被动的支部进行通报批评。各党支部将学习教育进展情况及时报商学院党委。