一、目标要求

  开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

  开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。坚持学要带着问题学，做要针对问题改。要把思想建设放在首位，紧密围绕教育改革发展稳定中心工作，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与、区分层次，有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对处级以上党员领导干部，重点提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，着力解决理想信念模糊动摇，在党不言党，不作为、不会为、不善为、慢作为等问题。对普通党员，普遍要强化党员意识，按照党员标准规范言行，发挥先锋模范作用，着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题。其中，教师党员重点围绕加强师德师风建设，完成教学、科研、人才培养等工作任务，争当“四有”好老师等方面发挥先锋模范作用；行政管理岗党员重点围绕加强作风建设，牢固树立全心全意为师生服务的宗旨意识，提高服务水平和效率等方面发挥先锋模范作用；学生党员重点围绕加强学风建设，提升综合素质，提高创新创业能力，带领同学共同进步等方面发挥先锋模范作用。通过学习教育，引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，为全面提高教育质量、加快推进教育改革发展，实现学校“十三五”良好开局提供坚强的思想和组织保证。

  “两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义，务求取得实效。

二、参加对象

   商学院教职工党员、学生党员。

三、学习教育内容

（一）学党章党规。要明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，牢记党规党纪，明确该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线。要结合纪念建党95周年，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党性锻炼，提高党性修养。

（二）学系列讲话。要加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述；处级以上党员领导干部还要重点学习习近平总书记有关方面重要讲话选编。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

（三）做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从教，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，为促进教育在全面建成小康社会中发挥关键支撑作用做出积极贡献。

四、任务措施

（一）围绕学院中心工作，开展专题学习讨论。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终。每个党员要加强自学，学原文、读原著、悟原理，按专题撰写心得体会。在自学的基础上，以党支部为单位，每月召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论。学院领导要参加联系党支部的学习讨论，各学生支部书记要参加所属学生党支部的学习讨论。学院党委中心组以推动“两学一做”学习教育为重点，学习《党委会的工作方法》，制定《党委中心组学习安排》《班子成员联系党支部制度》，发挥党委理论学习中心组示范引领作用。

  4-5月，围绕“学习有关文件，增强学习教育自觉性”主题，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论，重点结合加强党对教育工作的领导，强调意识形态教育的重要性，开展“道路自信、理论自信、制度自信”大讨论。

  6-7月，围绕“坚守信仰信念，增强规矩意识”主题，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论，重点结合工商管理一级学科评估工作，强调学科评估工作对于学校、学院发展的重要性，强调科研工作对于学科评估支撑的重要性，强调人人科研是当前形势下每一名教职工不可推卸的责任，是规矩和纪律，并围绕“人人科研”展开学习讨论。

  9-10月，围绕“强化宗旨意识，联系服务群众”主题，以“讲道德、有品行”为主要内容，重点结合学习《中国共产党廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”、“四有好教师”等重要论述进行学习讨论，重点结合师德师风建设工作，强调“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”，开展第32个教师节先进表彰活动。

  11-12月，围绕“发挥党员作用，勇于担当作为”主题，以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论，重点结合学院基层学术组织改革工作具体部署和2016-2018聘期全员聘任工作部署，强调勇于担当、敢于担当、善于担当，学习讨论如何在全国全省全校“双一流”建设中发挥基层党员的模范带头作用。

（二）创新方式讲党课。商学院党委要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出合理安排，制定《班子成员讲党课时间安排》。商学院党委班子成员每人在所联系党支部至少讲一次党课。鼓励身边的先进模范和普通党员联系实际讲党课。要创新党课方式，或将党课课堂搬到红色革命遗址，或结合红色革命电影、红色革命歌曲、红色革命文学作品，或将革命前辈、军功烈属请进课堂，等等。

（三）召开专题组织生活会。年底前，各党支部要组织召开专题组织生活会。会前，要面向党员和群众广泛征求对党支部班子及成员的意见；会上，党支部班子及其成员对照职能职责，重点进行“四对照四查看”：对照讲政治、有信念，查看是否信念坚定、政治清醒，有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题；对照讲规矩、有纪律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题；对照讲道德、有品行，查看是否严以修身、严以律己，有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题；对照讲奉献、有作为，查看是否积极进取、勇于担当，有没有工作消极懈怠、守摊子、不发挥作用等问题。要针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。

（四）开展民主评议党员。贯彻从严治党要求，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。民主评议前，党支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

（五）召开领导班子专题民主生活会。年底，按照上级统一部署，商学院领导班子要以“两学一做”为主题，召开领导班子专题民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议，深入开展谈心交心，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题，认真撰写对照检查材料，深入开展批评与自我批评。

（六）立足岗位作贡献。要结合落实学校2016年中心工作和商学院重点工作，进一步明确党员干部职责任务，提出党员发挥作用的具体要求，推动党员干部立足岗位、创先争优，要教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。积极推动党员挂牌上岗、亮明身份，创建党员示范岗和党员责任区；党员领导干部要积极谋划“十三五”教育规划，深入推进教育领域重大改革，在教育业务工作中把好政治关。在纪念建党95周年活动中，组织评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

五、组织领导

开展“两学一做”学习教育是当前我院党建工作的一项重要内容，各基层党支部要高度重视，统筹安排，精心组织，狠抓落实，务求实效。同时要将支部活动与支部发展紧密结合起来，切实做到两手抓、两不误、两促进。具体要求如下：

（一）高度重视，加强领导。各基层党支部书记作为我校基层党建工作的主要责任人，要切实加强对这项工作的领导，使其真正纳入工作议程，做到人员到位、工作到位、措施到位。各党支部要以支委为核心领导开展学习教育，建立支部书记挂帅抓，分管人员具体抓，党员自觉参与的工作机制。

（二）抓好结合，整体推进。各基层党支部在开展“两学一做”活动中，要与当前党建各项基本工作结合起来。要把“两学一做”活动与党的先进性建设相结合，与党员培训和民主评议党员相结合，与争先创优、争创“优秀基层党组织”相结合，与深化学院改革，推动各项工作上台阶相结合。

（三）督促检查，评比表彰。商学院党委对各基层党支部活动开展情况进行不定期的督查和检查，并把督查结果作为考核各基层党支部主要负责人履行职责、评选先进党支部的重要依据，并对开展活动效果好的支部进行通报表彰，对在活动中措施不力、工作被动的支部进行通报批评。